HUERTO

En tu cuaderno apunta algunas de las ideas que nos dan en estos dos vídeos.

LOS SECRETOS DE LAS PLANTAS (PLANTAS CARNÍVORAS)

El escarabjo verde. Lucha contra plagas sin inseccticidas químicos

PRÁCTICA DE OSMOSIS CON UN HUEVO

Problemas para practicar el método científico

LA SEMANA DE LA MOVILIDAD Y EL PARKING DAY

 Comenzamos el curso con una buena noticia: Vamos a participar en el PARK(ing) Day.

Del 12 al 18 de septiembre se celebra la Semana de la Movilidad Europea. El objetivo es contribuir a buscar soluciones que permitan reducir los problemas derivados del transporte. Los pilares de este año son: las personas, los lugares, las mercancías (paquetes, alimentos..), los planes y políticas.

-El "día 16 es el " Parking day"  y    El día 22 el" día sin coches".

El lema de este año es:  Better Connections,  "Mejores conexiones". 

 Hay muchas actividades propuestas, seguro que puedes participar o colaborar  en alguna:  Simplemente haciendo trayectos andando o en bici, explicando a otros los beneficios que tiene utilizar menos el coche param la salud y el medio ambiente. ¿Te apuntas?

- El "día 16 es el " Parking day". Podremos ocupar una plaza de parking para crear un jardín, o poner nuestro propio huerto, así reduciríamos la huella ecológica de CO2 que se produce al transportar los alimentos. Pincha en este enlace:   calculadora de co2 y calcula cual es la huella de carbono de una persona que come 5 raciones de carne a la semana.

 ¿Sabías que....

    1.  Hay alimentos que hacen un viaje de muchos kilómetros hasta que llegan a tu mesa?

    2.Si compramos alimentos  de cercanía (de kilómetro 0)  y de temporada no se utiliza tanto combustible y el CO2 generado será menor?

     3..Las vacas son un problema medioambiental porque emiten en sus eructos un gas invernadero llamado metano? 

    4. Podrias disminuir el efecto invernadero y el cambio climático reduciendo el consumo de carne en tu dieta?

Vídeo de 5 minutos  plantea una historia de amor entre dos jóvenes. La chica tiene muchísima conciencia ambiental.

Despues de ver el vídeo, contesta a estas preguntas:

1.¿Por qué todo el mundo quiere al dueño del mercado local?

2. ¿Por qué  le pide María que se marche? (cita al menos 4 razones)

3. ¿Por qué le pide que cambie su comportamiento? (cita al menos 4 razones)

- El día 22 el" día sin coches".

Aquí te dejo 3 vídeos, escribe después de verlos tus conclusiones.

 vídeo.  

 

vídeo 

Ordena las diferentes modalidades de transporte de mayor  a menor emisiones de CO2 producidas.

 Caminar, coche, bicicleta, transporte público, coche eléctrico, …

MEDIO DE TRANSPORTE	gCO2/t-km
AVIÓN	600
BARCO	60
TREN	30
CAMIÓN	150
BICI	0
ANDANDO	0

- Durante toda la semana habrá actividades en Madrid. Consulta la página del Ayuntamiento.

Aquí te dejo unos vídeos y más información.

2. video.:¿Somos realmente conscientes de cómo influye nuestra alimentación en el medio ambiente?. 

3.Vídeo

Enlace del calendario interactivo de verduras según la temporada, aquí.

Alimentos kilométricos

¿De dónde proceden los alimentos que consumes?

BIENVENIDOS A LA ASIGNATURA BIOLOGIA Y GEOLOGIA CURSO 2020-21

BIENVENIDOS a la asignatura de Biología y Geología y al Blog de la asignatura.

Aquí encontraréis información y trabajos que os comentará vuestra profesora o profesor. Estamos preparando tambien, un AULA VIRTUAL para trabajar con vosotros on-line. 

En estos primeros días OS RECOMENDAMOS:

- HACER MUCHO CASO A LAS INSTRUCCIONES DE VUESTRA PROFESORA O PROFESOR.

- LEER ATENTAMENTE LA MINIPROGRAMACIÓN QUE ESTA COLGADA EN ESTA WEB Y DE LA QUE OS HABRÁN HABLADO EN CLASE.En ella se especifica lo que hay que hacer para aprobar la asignatura.

¡ÁNIMO y A TRABAJAR!

ECOAUDITORÍA DEL IES PRADOLONGO

Una ecoauditoría tiene que ver con el medio ambiente pero... ¿Qué es? Es una evaluación que se hace a traves de preguntas y entrevistas para saber si respetamos el medio ambiente. ¿Sabes si en el instituto se utiliza papel recilado? ¿Hay papeleras suficientes en el patio? Si quieres ayudar a investigar estas cuestiones y aportar alguna de tus ideas, te invito a participar entrando en estas dos direcciones:

Auditoria residuos y consumo responsable. ALUMNOS

Auditoria naturaleza y biodiversidad. ALUMNOS

¡Ah! no se te olvide decir en casa que también pueden participar. Pronto le llegará a tu familia un correo con la dirección para que ellos tambien colaboren en este proyecto y asi conseguir una escuela más sostenible. Anímales a que rellenen los formularios.Los hemos hecho en la web para no gastar papel, pero si no tienes internet o se ha estropeado el ordenador, díselo a los profesores de Ciencias Naturales para que la puedan hacer en casa en papel.

Podrás ver publicados los resultados en el ECORRINCÓN